Становятся "тупыми пнями" тоже из-за старения (мозга), а если жизнь будет продлена, то и период повышенной обучаемости/переобучаемости у людей продлится.
Есть даже довольно интересные заявления, что замедлив только старение мозга можно сильно продлить жизнь, т.к. мозг как бы "проецирует" собственные возрастные дисфункции на весь организм... В общем, длительность жизни и переобучаемость вещи родственные.
Откуда вы знаете? В чем заключается то отличие молодого мозга от состарившегося, которое обычно (но не всегда) снижает творческую активность стариков? Я вижу здесь три возможных объяснения: это явление связано с биологическим старением мозга; оно является следствием содержащегося в мозге количества информации; это результат социального давления (у стариков меньше времени на размышления и мечтания, столь присущие творчеству). Во всех случаях, ситуация ясна: если причина заключается в том, что состарившийся мозг утратил клетки и синаптические связи или повысилась степень окисления межклеточной жидкости, - то задача состоит в том, чтобы исправить положение. Если причина в объеме знаний, то и это не проблема, поскольку к среднему возрасту мы уже достигаем баланса и забываем практически так же быстро, как запоминаем; такими мы и останемся. Ежели причина имеет социальный характер - еще лучше: если возраст не будет связан со способностями, он не будет связан и с временем. В действительности, весьма и весьма вероятно, что больший опыт у людей весьма преклонного возраста при отсутствии биологического старения мозга приведет к появлению людей с большей когнитивной гибкостью и творческими способностями, чем у кого-либо сегодня (как молодых, так и стариков).
Обсудить на форуме
